田林第一幼儿园
加强课程规范实施 提升教师专业能力
作者: 宋李勤
发布时间: 2011年1月13日
 

加强课程规范实施  提升教师专业能力

基于幼儿园课程改革实施和推进的需要,幼儿园有效开展园本教研的需要。益思幼儿园西园分部,围绕《徐汇区幼儿园课程实施规范与活动案例》一书,以 “幼儿园课程内容选择与安排”为抓手,建立本园课程实施的基本规范,在规范的基础上实现经验效益的最大化,逐步提高教师对课程的理解力和执行力及课程实施质量。

近日,益思幼儿园开展了“课程内容选择与安排”月计划制定、实施工作的交流研讨活动。每位教师以PPT照片、文字稿形式交流研讨,老师们准备充分,事前翻阅了“规范”、“指南”、“保教指导手册”等相关理论书籍,结合实际案例,谈想法提建议。有的教师从“课程内容选择与安排”月计划制定的角度来介绍,制定的依据是什么?(年龄、主题、已有经验或教育目标等),谈自己计划制定的想法。更有教师从“课程内容选择与安排”月计划执行的角度来介绍,谈自己是怎样将制定的计划落实到日常工作中去的?操作中遇到的问题,并以实例剖析的方法来诠释自己的实践经验。研讨活动气氛热烈,大家积极建言献策,碰撞出思维的火花。

“课程内容选择与安排”计划制定、实施工作,将会在不断的调整、完善的过程中,有所收获、引起反思、形成经验、产生效益。

益思幼儿园的老师们始终都在不懈努力,注重积累、讲究质量、提升能力就是我们共同的追求。