田林第一幼儿园
指标描述
作者: 田林第一幼儿园
发布时间: 2010年12月3日

创建“温馨教室”对促进幼儿全面健康发展、构建和谐校园有着十分重要的意义。为此幼儿园里的每位老师和孩子们都积极参与,班级中张贴着孩子们收集和制作的作品,墙面上展示着孩子们在主题活动中的探索痕迹……,充分发挥了幼儿的自主性学习的习惯的形成,并体现了教师积极向上、乐于创新的的工作态度。其次,我们幼儿园在学习性区域活动方面开展了实践和研究,注重了区域活动的均衡性、趣味性、情景性、游戏性和自主性,并将区域数活动作为我园研究的重点内容,让孩子们在玩中学、玩中成长、玩出智慧、玩出精彩。为幼儿营造了温馨、快乐、和谐的学习生活环境,深受孩子们及其家长的欢迎。